17 февраля для студентов и преподавателей ГПОУ ПАК прошел Интеллектуальный марафон, посвященный 300-летию Кузбсса и 85-летию колледжа. Первый этап включал онлайн-викторину, вопросы которой были посвящены Кузбассу и Прокопьевскому аграрному колледжу. В викторине приняло участие 130 студентов и преподавателей. Победителями викторины стали: Винокурова С.М., Чередниченко Е.А., Пяткин А.А., Барышников Николай, Пьянников Вячеслав, Русскина Алена, Аптрахманова Маргарита, Мурзина Елизавета. На втором этапе марафона команды от каждого отделения состязались в Турнире знатоков. Каптатанами каждой команды стали педагоги отделений: Поспелова Т.П. (бухгалтеры), Федоскина А.В. (ветеринары), Андреева А.А. (технологи), Андриевский А.А. (механики). Командам предлагалось быстро ответить на вопросы о Кузбассе и ГПОУ ПАК, представить визитку о профессии «Моя профессия в истории колледжа и Кузбасса», ответить на вопросы фото-викторины о достопримечательностях нашего региона, а также проявить себя в творческих конкурсах «Я здесь учусь и это мне нравится», «С юбилеем, любимый колледж». Не скучали и болельщики, они помогали своим командам - составляли слоганы, отвечали на вопросы викторины о Кузбассе, устраивали фотосессию с хэштегом # 300 лет Кузбассу.
В этот день в торжественной обстановке были вручены Грамоты Министерства образования и науки Кузбасса трем преподавателям и пяти студентам: Зарбидис И.П., Варепо Л.А., Лавринеко В.И., Андрияновой Дарье (217), Колодиной Елизавете (518), Свиридовой Екатерине (518), Красноперовой Александре (218), Плотниковой Василине (519). Дипломы Победителей и призеров II Областной научно-практической конференции с международным участием «Молодежь и наука Кузбасса» получили 10 студентов. Совет студенческого научного общества «Стимул» огласил результаты опроса «ГПОУ ПАК глазами студентов» и вручил Дипломы в номинациях «Лучший преподаватель глазами студентов» - Сидоровой Юлии Сергеевне и «Лучший учебный кабинет глазами студентов» - Плаксиной Анастасии Владимировне и Федоскиной Анне Валериевне (кабинет №46).
